Le tecnologie digitali aiutano alla costruzione delle relazioni sociali? A Modena la Smart Generation

La Smart Generation ha l'obiettivo è mettere a punto e sperimentare un modello educativo innovativo in grado di favorire un uso consapevole dello smartphone e aprire un dibattito pubblico sul ruolo delle tecnologie digitali nella costruzione delle relazioni

Ha preso il via “Smart Generation”, il progetto del Centro Culturale F.L. Ferrari sui nuovi mezzi di comunicazione cofinanziato dal Programma Europeo Erasmus Plus. L'obiettivo è mettere a punto e sperimentare un modello educativo innovativo in grado di favorire un uso consapevole dello smartphone e aprire un dibattito pubblico sul ruolo delle tecnologie digitali nei processi di costruzione della qualità delle relazioni sociali.

IL NUOVO MODELLO DI FORMAZIONE. La formazione coinvolgerà 500 ragazzi e 70 formatori di diversi paesi europei. Prevista anche un'indagine su tecnologie e fabbisogni formativi per 1.500 ragazzi e 500 adulti. Al meeting internazionale di avvio, tenutosi a Modena presso la sede del Centro Ferrari, hanno partecipato i partner europei del progetti: SolidArci di Caserta, gli spagnoli di Ciber Voluntarios,  l'associazione ANFRM attiva in Romania e la rete European Association for the Education of Adults (Belgio).
 
MEDIA EDUCATION. Smart Generation si basa sulla Media Education quale metodologia innovativa di riflessione sui nuovi mezzi di comunicazione per sostenere processi di cittadinanza nella società della conoscenza e promuovere percorsi e didattiche che vedano i media al tempo stesso come mezzo e contenuto educativo. “Smart Generation” strutturerà anche una fase di ricerca sociale sui fabbisogni formativi che coinvolgerà, a livello europeo, 1.500 ragazzi e oltre 500 adulti (insegnanti, animatori, educatori). I materiali elaborati nel corso del progetto saranno a disposizione su una piattaforma web.

LA SOCIOTERAPIA. Uno dei principali strumenti del progetto è la Socioterapia, una scienza sociale che riguarda lo studio di gruppi di persone, degli individui che li costituiscono e del loro comportamento, e che utilizza le informazioni apprese durante la gestione del caso per contribuire ad un arricchimento sistemico delle condizioni sociali e di vita.
 


 

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