E' la classe IIIA della scuola media Galileo Ferraris di Modena ad aggiudicarsi la targa come miglior contributo per la regione Emilia Romagna al concorso "Scuola 2.0: il mio futuro". L'iniziativa è stata promossa nelle scuole italiane dalla Fondazione Geometri Italiani, nell'ambito del progetto di orientamento didattico "Georientiamoci. Una rotta per l'orientamento".

I ragazzi del Ferraris hanno prodotto un racconto, intitolato "Idee e progetti per il mio futuro" che è stato giudicato da una commissione formata da rappresentanti della Fondazione Geometri Italiani, del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, di Ellesse Edu e Diesis Group. Il collegio dei geometri della provincia di Modena ha consegnato la targa alla classe presso l'istituto.

"Siamo molto soddisfatti della qualità dei lavori presentati dalle classi che hanno partecipato al progetto. Il nostro obiettivo è quello di poter offrire al mercato dei giovani motivati. Riteniamo quindi indispensabile coinvolgerli, affinché siano pienamente consapevoli della loro scelta professionale. Con il concorso e con il progetto Georientiamoci abbiamo voluto contribuire a fare chiarezza sulle loro attitudini, mettendone alla prova la capacità di espressione e la fantasia, e sull'attività del geometra che oggi è in rapida trasformazione e opera in nuove aree", dicono i consiglieri della Fondazione Geometri Italiani responsabili del progetto Carmelo Garofalo e Giuliano Villi.

Tutti i lavori vincitori sono pubblicati sul sito georientiamoci.it al link: https://www.georientiamoci.it/graduatoria-finalisti-concorso-geometra-2-0/